MY FAMILY ROUTINE

My family routine En la presente actividad entrevistarás en idioma inglés a una persona con el propósito de conocer sus tareas diarias. ¿Qué producto entregarás? Un documento en procesador de textos en donde describas la rutina diaria de un familiar o conocido. ¿Qué hacer? 1. Con base en la actividad integradora 5, redacta algunas preguntas que deberás hacerle a algún familiar sobre su rutina diaria. Puedes guiarte con las siguientes...

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A TYPICAL DAY

A typical day En esta actividad abordarás el tema de las acciones habituales que realizas en un típico día. Para ello es necesario que consideres los horarios de algunas actividades cotidianas en casa, laborales y de estudio. Utiliza adverbios de tiempo: ahora, entonces, hoy, ayer, mañana, antes, después, temprano, pronto, tarde, todavía, aún, ya, siempre, nunca, jamás, entre otros. ¿Qué producto entregarás? Un documento en procesador de textos...

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WHAT DO YOU LIKE?

What do you like? En la unidad cuatro has revisado el uso del verbo Like lo utilizamos para decir lo que preferimos y Dislike para decir lo que no preferimos, ahora escribirás un poco sobre esto. ¿Qué producto entregarás? Un documento en procesador de texto en donde integres 10 frases cortas en donde expreses cosas que te gustan y disgustan,  redactes un párrafo con ellas, e incluyas la liga del audio de dicho párrafo. ¿Qué...

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ABILITIES

Abilities En la presente actividad identificarás tus habilidades físicas, sociales y cognitivas. También formularás oraciones en las que expreses algunas actividades recreativas que podrías llevar a cabo si te encontraras de vacaciones en las playas de Cancún. ¿Qué producto entregarás? Un documento en procesador de textos en donde expreses de forma oral y escrita tus habilidades para hacer algo. ¿Qué hacer? 1. Revisa los recursos que...

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PACKING

Actividad integradora Packing Al iniciar el aprendizaje de otra lengua, es importante poder comunicar aspectos de la vida diaria, es por eso que en esta actividad te pedimos que imagines que estás a punto de mudarte y necesitas encontrar fácilmente algunos objetos que se encuentran en diferentes lugares de tu casa. ¿Qué producto entregarás? Un escrito en procesador de textos de máximo 1 cuartilla en el que describas algunos objetos personales...

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INTRODUCING MYSELF

Actividad integradora Introducing myself En esta actividad realizarás una presentación en idioma inglés en donde mencionarás tus datos personales y los de un amigo. Imagina que estás en una fiesta y te encuentras con algunos colegas a quienes les presentas al amigo que te acompaña. ¿Qué producto entregarás? Un escrito en procesador de textos en el que escribas una presentación, mencionando tus datos personales. ¿Qué hacer? 1. Imagina...

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TEXTO ARGUMENTATIVO

Actividad integradora Texto argumentativo En esta actividad redactarás un texto argumentativo y generarás tus conclusiones para dar a conocer tu postura final en relación al tema que desarrollaste. El proceso de escritura consta de cuatro etapas: planeación, redacción, revisión y reescritura. En las semanas anteriores has llevado a cabo la planeación, es momento de la segunda: plasmar todas tus ideas y completar el texto argumentativo en...

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ESTRUCTURA Y ELEMENTOS

Actividad integradora Estructura y elementos En unidades anteriores has trabajado en el planteamiento del problema, hipótesis, argumentos, y el esquema de tu trabajo. En esta actividad retomarás esos elementos con el fin de iniciar con la elaboración de un texto argumentativo. Para ello, escribirás los párrafos en los que presentarás la información y argumentos del desarrollo de tu trabajo de investigación. Recuerda que un párrafo es...

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PREMISAS Y ARGUMENTOS

Actividad integradora Premisas y argumentos En la unidad anterior elegiste un tema sobre el cual identificaste el problema, estableciste una hipótesis e investigaste para profundizar sobre él. En la presente actividad reconocerás las premisas y el planteamiento general de las cinco fuentes principales en las que se basa tu investigación. Para conocer de qué se trata la actividad, también puedes escuchar el siguiente Podcast. ¿Qué...

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ORGANIZAR LAS IDEAS

Actividad integradora Organizar las ideas La lectura y la escritura son acciones complementarias en el proceso de investigación. En esta actividad elaborarás un esquema para organizar la información que has investigado acerca del tema que elegiste desarrollar. Un esquema es la síntesis ordenada y lógica de las ideas acerca de un tema, se presenta de manera visual y concisa para facilitar la comprensión de la estructura global, por ello...

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DISTINTAS POSTURAS PARA UNA RESPUESTA

Actividad integradora Distintas posturas para una respuesta “En todas las áreas de conocimiento o disciplinas, una fuente de la argumentación proviene de la investigación documental y de campo. Entre más se investigue se dispondrá de más y mejores argumentos”. En esta actividad investigarás y seleccionarás cinco fuentes (artículos, documental, blog, libros, página institucional, etc.) que aporten información confiable y relevante para...

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ARGUMENTACION E INVESTIGACION

Actividad integradora Argumentación en investigación La función de la argumentación en la vida humana, es ofrecer a las personas recursos que les ayuden a tomar decisiones a partir de plantear los mejores razonamientos en cualquier campo de acción que se ubique: político, jurídico, educativo, publicitario, periodístico, científico, filosófico, entre otros” (Textos tomados del contenido extenso: Tema 1. La argumentación en la vida humana....

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